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当代设计教育正在经历从形式美学向心理认知转变的深刻变革。鲁迅美术学院(以下简称“学院”)在设计教育实践当中，率先提出“心理赋能视觉”教学理念，把认知心理学、视觉感知理论和设计实践深度融合，构建起以心理认知为驱动、以视觉传达为载体的全新教学体系。这一教学模式不但突破传统设计教育重技法轻内涵的局限，为当代设计教育的心理学转向提供具有前瞻性的实践范式，更为培养有心理认知敏感度的新时代设计人才奠定坚实基础。--> 认知重构 融入视觉心理语言 视觉设计核心之处在于理解并运用人类视觉认知基本规律，把抽象心理学理论转化成具体视觉语言实践。当代设计教育挑战之一是让学生摆脱单纯形式模仿，进入心理认知层面深度思考。 色彩心理学是视觉设计里体现心理赋能具体机制的一个重要维度，不同色彩引发的心理反应有相对稳定的规律性。学院在教学过程中，发现学生进行色彩运用时缺乏对色彩心理效应的深入理解，设计效果不佳。基于这一现象，学院在教学中特别引入“色彩情绪映射”训练方法，通过大量色彩心理测试，建立个人化色彩情绪数据库，并在此基础上做针对性色彩设计。例如，在某品牌视觉设计项目中，基于传统蓝色系在特定文化语境下可能产生距离感，创作者改用暖灰色调与微量橙色组合，既保持专业性又增强了作品的亲和力。 视觉层次的心理学原理属于设计教育里的另一个重要维度，有效的视觉设计必须要符合注意力分配规律才能够实现预期传达效果。学院在教学过程中，发现学生创作作品常常会出现视觉重点不明确、信息层次混乱的问题，对视觉认知规律的理解有所不足。针对这一现象，学院在教学实践当中引入了“视觉扫描路径”的分析方法，借助眼动追踪技术，记录不同受众的视觉浏览模式，帮助学生理解视觉层次与心理认知之间的关联，实现从直觉设计向科学设计的转变。 情感共振 构建心理连接机制 情感共振作为心理赋能视觉核心机制，要求设计教育超越技术层面训练，通过视觉隐喻、故事性设计、文化心理等手段来传达情感，基于共同文化经验和心理联想，产生深层情感连接。 在视觉隐喻方面，学院针对学生运用视觉隐喻过于直白或过于晦涩的问题，在教学引入“隐喻网络”构建方法，通过大量联想训练，建立丰富视觉隐喻库，并学会根据不同传达目标和受众特征选择合适隐喻策略。 在故事性设计方面，学院基于人类大脑对故事的偏好倾向，在教学体系中融入叙事心理学，专门设置了“视觉叙事”模块，引导学生学习运用视觉元素构建完整的故事结构。例如，在一个环保主题设计海报项目中，创作者没采用传统警示性图像，而是借助一系列细微的视觉细节(枯萎叶脉透出的新绿)，讲述希望与重生的故事，借此传达环保理念，激发受众积极情感。 在文化心理方面，学院将“不同文化背景的受众在视觉认知和情感反应方面存在明显差异”作为重要的教学内容，强化学生在跨文化设计时的文化敏感度。同时，在教学实践中特别强调“文化心理地图”的绘制工作，要求学生深入了解目标文化群体价值观念、审美偏好、符号系统等文化心理特征，并且在此基础上进行有针对性的设计策略调整。 感知优化 提升视觉传达效率 基于大脑信息处理能力的限制，视觉设计须将认知负荷纳入考量，以便实现信息的有效传达。认知负荷理论为视觉设计提供了重要的理论指导，让设计教育能够从主观经验朝着科学分析方向转变。学院结合视觉元素负荷、视觉搜索等理论，引入相关课程，从理论层面帮助学生掌握视觉设计的心理学原理。 在视觉元素负荷方面，学院在教学实践过程中发现，学生倾向于在有限的视觉空间内承载过多信息元素，导致认知负荷过高，影响视觉传达效果。针对这一现象，学院在设计教学中特别引入“认知负荷评估”训练方法，要求学生定期开展认知负荷分析，通过删减冗余元素、优化信息层次、改善视觉组织等手段降低受众认知负荷。例如，在设计产品说明书的时候，创作者的设计初稿在单页当中展示产品所有功能特点，造成信息过载。经过教师反馈指导后，创作者运用认知负荷分析理论，将信息按使用频率和重要程度分层，采用渐进式展开方式优化设计，显著提升用户理解效率。 在视觉搜索方面，学院根据人类在复杂视觉环境里搜索目标信息时，遵循的特定认知规律，在教学当中引入了“视觉搜索实验”，通过模拟真实的信息搜索场景，帮助学生理解不同设计策略对搜索效率的影响。经过视觉搜索训练，学生学会运用颜色编码、空间分组、视觉引导等手段，优化信息可搜索性，有力提升了设计的传达效果。 心理赋能视觉的教学理念是当代设计教育的重要发展方向。鲁迅美术学院在心理赋能视觉教学的实践，从认知重构到情感共振，再到感知优化，形成了完整的教学体系，不仅有效提升了教学质量，还为其他院校提供了有价值的参考。此外，心理赋能视觉的教学理念的创新尝试，既保持了设计的人文本质，又引入了科学的研究方法，是未来设计教育发展的一次有益探索。未来，学院将继续深化心理赋能视觉的教学实践，实现设计为人服务的目标。 (白 莉) 【编辑:王琴】
中新网郑州9月29日电 (记者 刘鹏)利用无人机等先进技术手段加密巡检，提升安全隐患排查效率；对影响行车安全的高墩大跨桥梁架设等超危大工程，假期一律暂停作业；对违规行为依法依规顶格处理……29日，河南省交通基础设施建设领域安全生产提醒会在郑州召开，面对国庆中秋假期和安全生产形势考验，河南省将启动交通建设“特别管控”行动，全力确保项目建设安全有序推进。图为施工人员佩戴安全绳施工作业。河南省交通运输厅供图 据介绍，当前，河南全省公路水运在建项目达122个，其中17个高速公路项目正全力冲刺年底通车目标。在施工黄金期与安全风险高发期叠加的作用下，安全生产面临多重挑战。为应对风险挑战，河南省交通运输系统将聚焦重点，着力构筑多道安全防线。其中，将加强危大工程管控，特别是隧道、桥梁、高边坡等关键工序和部位的安全监督。推广应用北斗智能安全监测预警系统、无人机巡检等先进技术手段，实时监测桥隧变形和施工人员具体位置，提升安全隐患排查效率、施工安全防护水平。 同时，开展“全覆盖”排查治理，持续深化隧道施工安全、质量突出问题等专项整治，对照重大事故隐患判定标准，推动重大隐患动态清零。鼓励从业人员、社会大众通过“随手拍”等方式发现问题隐患，形成安全共治的浓厚氛围。 针对即将到来的中秋国庆长假，河南省交通运输系统将全面落实假期施工提级管控硬要求，对影响行车安全、通行效率的涉路施工和高墩大跨桥梁架设、复杂地质隧道掘进等超危大工程，假期一律暂停作业，并加强停工区域管控。水运项目临时栈桥等兼具保通作用的设施，加强检查巡查，采取必要的加固措施，确保通行安全。 河南省交通运输厅表示，对于确需连续施工的工程项目须科学合理安排假期施工，加密巡查频次，严禁盲目抢工期、赶进度。应急养护工程要在确保通行安全、作业安全的前提下快速施工，合理制定交通导流方案，提前做好出行提示，最大程度减少对道路通行的影响。此外，严格执行领导带班和24小时值班制度，遇有突发事件和重要紧急情况，要第一时间核实、上报并有效处置，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报，同时加强抽查检查，对违规行为依法依规顶格处理。(完)--> 【编辑:胡寒笑】